학습법2 메타인지(meta-cognition)로 우리 자녀의 잠재력을 깨우자! 우리는 누구나 한 번쯤, 어떤 질문을 받았을 때, 정말 완벽할 것 같은 답변이 떠올라 자신 있게 말했던 적이 있을 것이다. 모두들 완벽하게 대답한 나를 존경의 눈빛으로 쳐다보면 기분이 좋다. 하지만, 나의 말을 반박하고, 불쾌하게 여길 때, 어딘가로 숨고 싶고, 이 자리를 피하고 싶다. 그리고 거절당하는 것에 대한 두려움을 쉽게 떨쳐 내기가 쉽지 않다. 이런 행동은 바로 '메타인지(meta-cognition)'가 부족해서 일어나는 현상이다. 메타인지의 정의는 '자기 자신을 보는 거울', '스스로를 믿는 능력', '나의 완벽하지 않는 모습을 인정하는 것'이다. 메타인지란 단순하게 말해 '자신에 대해 알아가는 것'이다. 그럼 어떻게 메타인지를 높일 수 있을까? 1. 완벽을 버려라 사람은 완벽할 수 없다. 완.. 2022. 3. 16. 덴마크 교실에는 교탁이 없다고요? 덴마크 교실에도 교탁이 있을까? 없다. 교탁만 없는 것이 아니라 그에 따르는 권위도 없다. 떠들거나 학업이 느리면 기다려주고, 서로 충분히 소통하는 배려심 있는 교실이다. 덴마크와 대한민국의 교육에 차이점은 또 어떤 것들이 있을까? 덴마크 자유학교에는 교탁뿐만 아니라 도서관도 없다. 그럼 그럼 학생들을 어디에서 독서를 할까? 덴마크의 학교 도서관은 특별한 공간 없이 현관 앞에 자연스럽게 책을 비치해놓다. 학교마다 조금씩 차이는 있겠지만, 학생들로 하여금 책을 자연스럽게 접하게 한다. 또 다른 한 가지는, 시험방식이다. 덴마크는 각자 자신이 원하는 주제를 정하고, 그것을 프로젝트형으로 제작하는 방법으로 평가한다. 이 시험형식은 학생이 자신이 흥미 있어하는 분야를 충분히 생각하고, 스스로의 자발적으로 참여하.. 2021. 2. 15. 이전 1 다음
